Deskripsi Program
Diginusa menggunakan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Pendekatan ini memindahkan fokus instruksi dari guru ke siswa. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing proses belajar, sedangkan siswa mengambil peran aktif dan tanggung jawab yang lebih besar dalam perjalanan belajarnya sendiri. Pendekatan ini menggeser paradigma dari model tradisional “guru sebagai penyampai pengetahuan” menuju “siswa sebagai pencari pengetahuan”. Penerapannya adalah Pembelajaran Berbasis Proyek (PBP). Siswa secara berkelompok meneliti masalah dan menciptakan solusi yang dapat dipresentasikan dalam kelas. Salah satu manfaat dari PBP bagi siswa adalah pemahaman yang lebih dalam. Dengan aktif mengonstruksi pengetahuan, siswa memahami konsep, bukan hanya menghafal.
Capaian pembelajaran mengacu pada capaian pembelajaran dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dengan beberapa penambahan yang dianggap relevan bagi siswa. Capaian pembelajaran tersebut disusun sebagai capaian pembelajaran per elemen, yaitu kelompok kompetensi esensial yang harus dicapai siswa di akhir setiap fase pembelajaran.
Pada mata pelajaran Informatika jenjang SMP, elemen-elemennya adalah: Berpikir Komputasional; Literasi Digital; dan ITPreneur. Aktivitas yang disiapkan antara lain: Produksi Konten, Menyusun Laporan, Presentasi, Desain dan Produksi Mug, Mengelola CMS (Content Management System), Menggunakan Aplikasi Figma, dsb.
Modul
Modul yang diajarkan:
Membuat Aplikasi
Membuat Desain
Membuat Produk
Memahami Etika Media Sosial, HAKI, dan Copyright
Menjabarkan dan Mempresentasikan Data
